单项选择题，本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出。
1.强调教育研究应当揭示教育生活中的利益关系,积极寻找克服教育及社会不平等和不公正的策略。这种观点属于（ ） A.文化教育学
B.批判教育学 C.制度教育学
D.实用主义教育学 【答案】B
2.马克思主义教育学认为,培养全面发展的人的唯一方法和途径是（ ） A.教育与科学技术相结合
B.教育与实验相结合 C.教育与生产劳动相结合 D.教育与文化相结合 【答案】C
3.在教育起源问题上,有学者认为动物界也存在教育,如母鸡对小鸡的爱护照顾。这种观点是（ ） A.神话起源说
B.生物起源说 C.心理起源说
D.劳动起源说 【答案】B
4.在近现代教育史上,我国首次规定中小学实行“六·三·三”制的是（ ） A.壬寅学制
B.癸卯学制 C.壬戌学制
D.壬子·癸丑学制 【答案】C
5.美国行为主义心理学家华生说:“给我一打健全的儿童,我可以用任何一种方法使其中任何一个人变成任何一种人物。”这种儿童发展观属于（ ） A.内发论
B.环境决定论 C.辐和论
D.遗传决定论 【答案】B
6.教师职业道德的核心理念是（ ） A.求实和创新精神
B.团结和互助精神 C.奉献和服务精神 D.学习和研究精神 7. 衡量与检验教育活动成功与否的最根本标准是（ ） A.教育目的是否达成
B.教育任务是否完成 C.教育效率是否较高
D.教育内容是否恰当 8.在中小学教育教学过程中,以提升学生智慧水平为主要目标的教育属于（ ） A.智育
B.德育 C.体育
D.美育 9.决定课程不同结构的因素是多方面的,其中最根本最基础的因素是（ ） A.教师的教学知识 B.学生的学习内容 C.教师的教学方式 D.学生的学习方式 10.以“明确结构,掌握课题,提供资料一建立假说,推测答案一验证一做岀结论”为一般进程的教学模式是（ ） A.范例教学模式
B.传授和接受模式 C.发现学习模式 D.非指导性教学模式 11.一般地说,教师教学工作的中心环节是（ ） A.上课 B.课外辅导 C.备课
D.布置作业 12.班主任作为班集体的教育者、组织者与管理者,其工作的中心任务是（ ） A.树立正确的集体舆论
B.做好后进生的教育转化工作 C.培养优秀的学生干部
D.促进班集体成员的全面发展 13.学校心理咨询的方法多种多样,其中着重改变行为的方法是（ ） A.深入共感 B.认知辩驳 C.鼓励表达
D.系统脱敏 14.从评价的功能上区分,教育评价可分为（ ） A.积极评价和消极评价 B.形成性评价和总结性评价 C.相对评价和绝对评价
D.正式评价和非正式评价 15.在我国教育法律体系中,由中央和地方政府制定的规范性法律文件是（ ） A.高等教育法
B.义务教育法 C.职业教育法
D.教育行政法规
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